[[{"content_id":78527,"content_number":0,"portal_id":5,"lang_id":"fa","content_title":"فراخوان و شیوه نامه پذیرش مقاله برای نشریات الکترونیکی سه گانه دانشجویی دانشگاه فرهنگیان","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nبسمه تعالی\r\n\r\nفراخوان و شیوه نامه پذیرش مقاله برای نشریات الکترونیکی سه گانه دانشجویی دانشگاه فرهنگیان\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمقدمه\r\n\r\nمعاونت پژوهش و فناوری دانشگاه بمنظور فراهم آوردن زمینه مناسب تربرای توسعه پژوهش ، تولید علم و تفکر وژرف اندیشی در\r\n\r\nباره رسالت تربیتی و تخصصی دانشجو معلمان ، با همکاری تعدادی ازپردیس های دانشگاه اقدام به انتشارسه فصلنامه به نامهای\r\n\r\n1 )پویش در آموزش علوم انسانی ، 2) پویش در آموزش علوم پایه ،3 ) پویش در علوم تربیتی و مشاوره می نماید . از عالقه مندان\r\n\r\nدعوت می شود مقاالت خود را بر اساس محورها و شرایط پذیرش برای بررسی و انتشار به آدرس سامانه های هریک از مجالت\r\n\r\nمذکور ارسال نمایند .\r\n\r\nمخاطبان و دامنه پذیرش مقاالت :\r\n\r\nمجالت پویش در راستای نیاز های تربیتی وعلمی &ndash; تخصصی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان منتشر می شود بنابر این همه\r\n\r\nافرادی که دارای دستاوردهای علمی &ndash; تخصصی و تجربیات مفید برای دانشجو معلمان می باشند )استادان ، معلمان ، دانشجو\r\n\r\nمعلمان و سایر عالقه مندان( می توانند مطالب خود را در این فصلنامه ها منتشر نمایند .\r\n\r\nمحورهای مقاله ها و مطالب ارسالی :\r\n\r\n1 ) روایت ها و تجربه های تربیتی ، آموزشی معلمان از کالس درس و حضور در مدرسه ،\r\n\r\n2 ) نوشته های حاصل از دستاوردهای علمی &ndash; پژوهشی مرتبط با رشته های تخصصی دانشجو معلمان )مباحث و موضوعات مرتبط\r\n\r\nبا رشته های تخصصی دانشجویان(،\r\n\r\n3 )کندوکاو و تحلیل در مورد نحوه کاربست دیدگاههای مقام معظم رهبری در باره معلم ، تربیت معلم و دانشگاه فرهنگیان ،\r\n\r\n4 ) نوشته های معلمان و استادان پیشکسوت در باره رسالت حرفه ای معلمان و چگونگی نیل به آن،\r\n\r\n5 ) گزارش های مرتبط با نشست های علمی تربیت معلم،\r\n\r\n6 ) نقد برنامه های درسی دانشگاه و مدارس،\r\n\r\n7 ) دستاوردهای حاصل از فعالیتهای کارورزی ، درس پژوهی و پروژه های پایانی،\r\n\r\n8) تازه ها و گزارشهای روز آمد از تجربیات بومی و جهانی در عرصه آموزش و پرورش بویژه تربیت معلم در ایران و جهان.\r\n\r\n9 ) معرفی کتابها ی علمی آموزشی مرتبط با موضوع تخصصی مجله ،\r\n\r\n11 )نوآوری های علمی- پژوهشی و آموزشی در رشته های تخصصی،\r\n\r\n11 )کندوکاو و تحلیل در مورد نحوه کاربست مضامین اسناد باال دستی در باره معلم ، تربیت معلم و دانشگاه فرهنگیان ،\r\n\r\n12 )کندوکاو و تحلیل در مورد شایستگی ها ی مورد نیاز معلمان ،\r\n\r\n13 ) تجربه زیسته زندگی دانشجویی در دانشگاه ،\r\n\r\n14 ) گفتگو با استادان و معلمان پیش کسوت ،\r\n\r\nشرایط پذیرش\r\n\r\n1 ) مقالههای ارسالی باید مرتبط با زمینهی تخصصی نشریه و دارای جنبه آموزشی یا پژوهشی و حاصل کار پژوهشی و یا مطالعات\r\n\r\nنویسنده یا نویسندگان باشد.\r\n\r\n2 ) مقاله نباید قبال در مجله دیگری به چاپ رسیده و یا اینکه برای درج در مجله دیگر ارسال شده باشد.\r\n\r\n3 ) مقالههای ترجمه شده از زبانهای دیگر به شرط ارتباط و داشتن نوآوری پذیرش می شوند .\r\n\r\n4 )مقاله باید در ارجاع به منابع و فهرست نویسی منابع از الگوی )Association Psychological American )APA استفاده\r\n\r\nنمایند .\r\n\r\n5 ) مقاله باید با رعایت اصول و معیارهای اخالق علمی و پژوهشی تدوین شده باشد .\r\n\r\n6 ) مسئولیت صحت و سقم مطالب مقاله به لحاظ علمی و حقوقی و مسئولیت آراء و نظرات ارائه شده به عهده نویسندهی مسئول\r\n\r\nمکاتبات است و چاپ مقاله به معنی تأیید تمام مطالب آن نیست.\r\n\r\n7 )کلیه صفحات مقاله از جمله صفحاتی که دارای شکل\/ جدول\/ تصویر میباشند، دارای قطع یکسان و شماره صفحه باشد و\r\n\r\nحداکثر حجم مقالهها همراه با جدولها و نمودارها نباید از 8 صفحه A( 2511 کلمه( بیشتر باشد .\r\n\r\n8 ) مقاله ها منحصراً از طریق پایگاه نشریه دریافت میشود و به مقالههای ارسال شده از طریق نامه یا پست الکترونیک نشریه\r\n\r\nترتیب اثر داده نخواهد شد .\r\n\r\n9 ) مقاله های ارسالی باید دارای بخشهای زیر باشد:\r\n\r\n شناسه مقاله\r\n\r\n- نام و نام خانوادگی نویسنده\/ نویسندگان به ترتیب میزان سهم و مرتبه علمی و محل اشتغال یا تحصیل نویسنده\/ نویسندگان ،\r\n\r\n- نشانی کامل نویسنده مسئول مکاتبات به فارسی و انگلیسی )شامل نشانی پستی- شماره تلفن ثابت، همراه، دورنگار و\r\n\r\nنشانی الکترونیکی(\r\n\r\n صفحه اول : عنوان مقاله که در وسط صفحه اول نوشته میشود باید خالصه و گویا بوده و بیانگر موضوع تحقیق باشد و\r\n\r\nاز 21 کلمه تجاوز نکند.\r\n\r\n- چکیده فارسی: شامل شرح مختصر و جامعی از محتوای مقاله با تأکید بر طرح مسأله ،هدفها، روشها و نتیجهگیری است.\r\n\r\nچکیده در یک پاراگراف و حداکثر در 211 کلمه تنظیم شود. این بخش از مقاله در عین اختصار باید گویای کار و برجستهترین\r\n\r\nنکات مقاله باشد.\r\n\r\n- کلید واژگان فارسی : )3 تا7واژه( واژههای کلیدی به نحوی تعیین گردند که بتوان از آنها جهت تهیه فهرست موضوعی استفاده\r\n\r\nنمود.\r\n\r\n مقدمه : در برگیرنده مطالبی اساسی در خصوص بنیادهای نظری )و عملی( موضوع مقاله ، ضرورت و اهمیت آن برای\r\n\r\nمعلمان ، تربیت معلم و دانشجو معلمان و چگونگی سازماندهی آن در کل مقاله است .\r\n\r\n بحث ، در برگیرنده نکات و مباحث اصلی مقاله می باشد .\r\n\r\n جمع بندی و نتیجه گیری : شامل طرح نکات مهم تجارب ، دیدگاهها و دستاوردها ، مقایسه احتمالی آن با یافتههای\r\n\r\nدیگر پژوهشگران و سرانجام ارایه پیشنهادات برای بهره گیری از نتایج مطرح شده می باشد .\r\n\r\nتبصره : مقاالت خارج از این چارچوب به شرط نوآوری و بیان نکات ویژه برای دانشجو معلمان نیز قابل بررسی و در صورت تصویب\r\n\r\nچاپ میشوند.\r\n\r\nتبصره : ارایه تصویر ، جدول ، اشکال و نمودارها در متن مقاالت بالمانع می باشد .\r\n\r\nآدرس اینترنتی فصلنامه های پویش:\r\n\r\nhttp:\/\/basicscience.cfu.ac.ir\/ : پایه علوم آموزش در پویش( 1\r\n\r\nhttp:\/\/humanities.cfu.ac.ir\/ انسانی علوم آموزش در پویش( 2\r\n\r\n3 )پویش در علوم تربیتی و مشاوره : \/ir.ac.cfu.educationscience:\/\/http","content_html":"<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\">بسمه تعالی<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\">فراخوان و شیوه نامه پذیرش مقاله برای نشریات الکترونیکی سه گانه دانشجویی دانشگاه فرهنگیان<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">مقدمه<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه بمنظور فراهم آوردن زمینه مناسب تربرای توسعه پژوهش ، تولید علم و تفکر وژرف اندیشی در<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">باره رسالت تربیتی و تخصصی دانشجو معلمان ، با همکاری تعدادی ازپردیس های دانشگاه اقدام به انتشارسه فصلنامه به نامهای<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">1 )پویش در آموزش علوم انسانی ، 2) پویش در آموزش علوم پایه ،3 ) پویش در علوم تربیتی و مشاوره می نماید . از عالقه مندان<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">دعوت می شود مقاالت خود را بر اساس محورها و شرایط پذیرش برای بررسی و انتشار به آدرس سامانه های هریک از مجالت<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">مذکور ارسال نمایند .<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">مخاطبان و دامنه پذیرش مقاالت :<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">مجالت پویش در راستای نیاز های تربیتی وعلمی – تخصصی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان منتشر می شود بنابر این همه<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">افرادی که دارای دستاوردهای علمی – تخصصی و تجربیات مفید برای دانشجو معلمان می باشند )استادان ، معلمان ، دانشجو<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">معلمان و سایر عالقه مندان( می توانند مطالب خود را در این فصلنامه ها منتشر نمایند .<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">محورهای مقاله ها و مطالب ارسالی :<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">1 ) روایت ها و تجربه های تربیتی ، آموزشی معلمان از کالس درس و حضور در مدرسه ،<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">2 ) نوشته های حاصل از دستاوردهای علمی – پژوهشی مرتبط با رشته های تخصصی دانشجو معلمان )مباحث و موضوعات مرتبط<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">با رشته های تخصصی دانشجویان(،<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">3 )کندوکاو و تحلیل در مورد نحوه کاربست دیدگاههای مقام معظم رهبری در باره معلم ، تربیت معلم و دانشگاه فرهنگیان ،<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">4 ) نوشته های معلمان و استادان پیشکسوت در باره رسالت حرفه ای معلمان و چگونگی نیل به آن،<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">5 ) گزارش های مرتبط با نشست های علمی تربیت معلم،<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">6 ) نقد برنامه های درسی دانشگاه و مدارس،<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">7 ) دستاوردهای حاصل از فعالیتهای کارورزی ، درس پژوهی و پروژه های پایانی،<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">8) تازه ها و گزارشهای روز آمد از تجربیات بومی و جهانی در عرصه آموزش و پرورش بویژه تربیت معلم در ایران و جهان.<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">9 ) معرفی کتابها ی علمی آموزشی مرتبط با موضوع تخصصی مجله ،<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">11 )نوآوری های علمی- پژوهشی و آموزشی در رشته های تخصصی،<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">11 )کندوکاو و تحلیل در مورد نحوه کاربست مضامین اسناد باال دستی در باره معلم ، تربیت معلم و دانشگاه فرهنگیان ،<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">12 )کندوکاو و تحلیل در مورد شایستگی ها ی مورد نیاز معلمان ،<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">13 ) تجربه زیسته زندگی دانشجویی در دانشگاه ،<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">14 ) گفتگو با استادان و معلمان پیش کسوت ،<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">شرایط پذیرش<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">1 ) مقالههای ارسالی باید مرتبط با زمینهی تخصصی نشریه و دارای جنبه آموزشی یا پژوهشی و حاصل کار پژوهشی و یا مطالعات<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">نویسنده یا نویسندگان باشد.<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">2 ) مقاله نباید قبال در مجله دیگری به چاپ رسیده و یا اینکه برای درج در مجله دیگر ارسال شده باشد.<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">3 ) مقالههای ترجمه شده از زبانهای دیگر به شرط ارتباط و داشتن نوآوری پذیرش می شوند .<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">4 )مقاله باید در ارجاع به منابع و فهرست نویسی منابع از الگوی )<span dir=\"ltr\">Association Psychological American )APA<\/span> استفاده<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">نمایند .<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">5 ) مقاله باید با رعایت اصول و معیارهای اخالق علمی و پژوهشی تدوین شده باشد .<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">6 ) مسئولیت صحت و سقم مطالب مقاله به لحاظ علمی و حقوقی و مسئولیت آراء و نظرات ارائه شده به عهده نویسندهی مسئول<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">مکاتبات است و چاپ مقاله به معنی تأیید تمام مطالب آن نیست.<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">7 )کلیه صفحات مقاله از جمله صفحاتی که دارای شکل\/ جدول\/ تصویر میباشند، دارای قطع یکسان و شماره صفحه باشد و<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">حداکثر حجم مقالهها همراه با جدولها و نمودارها نباید از 8 صفحه <span dir=\"ltr\">A( 2511<\/span> کلمه( بیشتر باشد .<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">8 ) مقاله ها منحصراً از طریق پایگاه نشریه دریافت میشود و به مقالههای ارسال شده از طریق نامه یا پست الکترونیک نشریه<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">ترتیب اثر داده نخواهد شد .<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">9 ) مقاله های ارسالی باید دارای بخشهای زیر باشد:<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span dir=\"ltr\"><\/span> شناسه مقاله<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">- نام و نام خانوادگی نویسنده\/ نویسندگان به ترتیب میزان سهم و مرتبه علمی و محل اشتغال یا تحصیل نویسنده\/ نویسندگان ،<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">- نشانی کامل نویسنده مسئول مکاتبات به فارسی و انگلیسی )شامل نشانی پستی- شماره تلفن ثابت، همراه، دورنگار و<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">نشانی الکترونیکی(<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span dir=\"ltr\"><\/span> صفحه اول : عنوان مقاله که در وسط صفحه اول نوشته میشود باید خالصه و گویا بوده و بیانگر موضوع تحقیق باشد و<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">از 21 کلمه تجاوز نکند.<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">- چکیده فارسی: شامل شرح مختصر و جامعی از محتوای مقاله با تأکید بر طرح مسأله ،هدفها، روشها و نتیجهگیری است.<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">چکیده در یک پاراگراف و حداکثر در 211 کلمه تنظیم شود. این بخش از مقاله در عین اختصار باید گویای کار و برجستهترین<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">نکات مقاله باشد.<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">- کلید واژگان فارسی : )3 تا7واژه( واژههای کلیدی به نحوی تعیین گردند که بتوان از آنها جهت تهیه فهرست موضوعی استفاده<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">نمود.<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span dir=\"ltr\"><\/span> مقدمه : در برگیرنده مطالبی اساسی در خصوص بنیادهای نظری )و عملی( موضوع مقاله ، ضرورت و اهمیت آن برای<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">معلمان ، تربیت معلم و دانشجو معلمان و چگونگی سازماندهی آن در کل مقاله است .<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span dir=\"ltr\"><\/span> بحث ، در برگیرنده نکات و مباحث اصلی مقاله می باشد .<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span dir=\"ltr\"><\/span> جمع بندی و نتیجه گیری : شامل طرح نکات مهم تجارب ، دیدگاهها و دستاوردها ، مقایسه احتمالی آن با یافتههای<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">دیگر پژوهشگران و سرانجام ارایه پیشنهادات برای بهره گیری از نتایج مطرح شده می باشد .<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">تبصره : مقاالت خارج از این چارچوب به شرط نوآوری و بیان نکات ویژه برای دانشجو معلمان نیز قابل بررسی و در صورت تصویب<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">چاپ میشوند.<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">تبصره : ارایه تصویر ، جدول ، اشکال و نمودارها در متن مقاالت بالمانع می باشد .<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">آدرس اینترنتی فصلنامه های پویش:<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span dir=\"ltr\">http:\/\/basicscience.cfu.ac.ir<\/span>\/ : پایه علوم آموزش در پویش( 1<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span dir=\"ltr\">http:\/\/humanities.cfu.ac.ir<\/span>\/ انسانی علوم آموزش در پویش( 2<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">3 )پویش در علوم تربیتی و مشاوره : \/<span dir=\"ltr\">ir.ac.cfu.educationscience:\/\/http<\/span><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2017-05-10 07:13:41","content_date_event":"2017-05-10 07:13:41","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2017-05-10 07:21:18","content_date_register":"2017-05-10 07:21:18","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":1907,"eid":0,"attach_title":"فراخوان و شیوه نامه پذیرش مقاله برای نشریات الکترونیکی سه گانه دانشجویی دانشگاه فرهنگیان 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/5\/attach\/201705\/224636_2517909082_150_64.webp","300":".\/cache\/5\/attach\/201705\/224636_2517909082_300_128.webp","400":".\/cache\/5\/attach\/201705\/224636_2517909082_400_171.webp","600":".\/cache\/5\/attach\/201705\/224636_2517909082_600_256.webp","900":".\/cache\/5\/attach\/201705\/224636_2517909082_628_268.webp","1200":".\/cache\/5\/attach\/201705\/224636_2517909082_628_268.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":2517909082,"files":{"original":{"url":".\/file\/5\/attach\/201705\/224636_2517909082.jpg","width":628,"height":268,"size":0}}}]}]]