دومین نمایشگاه رسانه های غیر دیجیتالی و چند حسی در آموزش علوم دوره ابتدایی

درس علوم، یکی از اصلی ترین دروس دوره دبستان است که همواره در مطالعات ملی و بین المللی، مورد توجه و ارزیابی قرارگرفته است. لذا آشنایی با روش های نوین و اثرگذار تدریس آن و شیوه های ارزشیابی این درس از ملزومات معلمان مقاطع ابتدایی است. 

دانشجومعلمان رشته کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس نسیبه، در راستای این امر، نمایشگاهی از دست سازه های علوم دبستان برپا نموده اند تا ضمن نمایش توانمندیهای نومعلمان، شیوه های نوین ارزشیابی و ارائه درس علوم را در اختیار علاقمندان و افراد حوزه دبستانی قراردهند.

بخش های نمایشگاه

نمایشگاه، در ادامه فعالیت های دانشجومعلمان در واحددرسی آموزش علوم تجربی است که در آن:

-یک رسانه غیردیجیتالی چندحسی،

-طراحی سه نوع فعالیت و تکلیف برای دانش آموزان شامل آزمون های عملکردی، فعالیت کاوشگری و تعیین یک موضوع تحقیقی مرتبط با درس موردنظر و در بخشهای علوم زیستی و بهداشت، علوم زمین و...  به نمایش گذاشته شده است.

اهداف برگزاری نمایشگاه:

نشان دادن اهمیت نقش رسانه های آموزشی در حوزه علوم تجربی

تبادل تجربه ها بین معلمان و دانشجومعلمان

تأکید بر پرورش خلاقیت در دانشجومعلمان

پرورش مهارت کارگروهی و آشنایی با اصول برگزاری نمایشگاه برای دانشجومعلمان.

از کلیه دانشجومعلمان، اساتید علوم تربیتی، معلمان دبستان، والدین، دانش آموزان و علاقمندان این حوزه دعوت به عمل می آید تا از نمایشگاه دست سازه های علوم، بازدید نمایند.

چشم به راه قدوم سبزتان می باشیم – مقدمتان گلباران